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Deseo que tengas habilidades alternativas a la agresión para evitar los problemas, que adquieras   competencias sociales y una mayor autonomía e iniciativa personal. Los objetivos son:

  • Fomentar en los alumnos y alumnas la necesidad de controlar la impulsividad y  utilizar conductas no agresivas defendiendo sus derechos.
  • Fomentar en los alumnos y alumnas las relaciones con  compañeros sin provocar conflictos mediante la resolución de situaciones sociales en entornos cotidianos.
  • Comprender que existen conductas alternativas ante situaciones de interacción social que representen problemas asociados a manifestaciones de ira, enfado y nerviosismo.
  • Discriminar las buenas soluciones a  los problemas, siendo asertivo en la respuesta.

Título de las unidades correspondientes a la secuencia didáctica:

1.   Dame mi manzana- este sitio es mío.

2.  En el patio. 

3.  En el aula ¿qué pasaría si…?

4.  Estoy nervioso.

5.  No nos peleamos.