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Deseo que conozcas  las normas básicas de comportamiento (derechos, deberes, responsabilidades), que elijas alternativas en situaciones adversas, que aprendas responsabilidades, deberes básicos y comportamientos en situaciones sociales. Los objetivos son:

  • Potenciar en el alumno la capacidad de control de sentimientos de ira y frustración ante situaciones adversas.
  • Elegir alternativas en situaciones adversas.
  • Potenciar en el alumno la capacidad de control del sentimiento del miedo.
  • Identificar un problema reconociendo expresiones asociadas a sentimientos negativos para buscar una solución al problema.

Los títulos de las unidades correspondientes a la secuencia didáctica son:

1.  Hago otras cosas

2.  Primero los deberes

3.  Sé esperar

4.  No tengo miedo

5.  Algo pasa